Übergangsmanagement zwischen Schule und Beruf

Ja es gibt Handlungsbedarf, weil

- es zu viele Benachteiligte gibt
- die Individualität der Benachteiligten berücksichtigt werden muss

- 40 % der Hauptschulabsolventen finden keinen Ausbildungsplatz
- Hohe Abbrecherquote
- Nicht ausreichende Bereitstellung von Ausbildungsplätzen
- Mangelhafte Vernetzung der Institutionen (organisatorisch und Inhaltlich)
- Gesellschaftliche Realität (lebenslanges Lernen) bringt Veränderungen der Berufsorientierung mit sich
- Anteil an Langzeitarbeitslosen steigt
- Wirtschaftliche Schäden durch Ausblidungsabbruch
- Zunehmende Patchwork-biographien
- Motivationslosigkeit/ Schulmüdigkeit auf der einen Seite, Orientierungslosigkeit häufig bei den anderen
- Wirtschaft vor Ort findet nicht genügend Nachwuchs
- Betriebe bilden nicht im vollen Umfang aus
- Zukunftsangst der Jugendlichen
- Förderangebote für Benachteiligte oft nur Warteschleifen, die viel zu teuer sind
-immer mehr Zugangsprobleme, in Ausbildungsberufe, für leistungsschwächere (ausbildungsreife) Jugendliche
- der erkennbare Ausschluss vieler Personen von den sozialen Systemen sowie von gesellschaftlicher Integration zeigt, dass der Übergang schlecht oder gar nicht gelingt